思政课程与课程思政的融合——一堂时事报告

来源:组织人事处发布时间:2021-11-16浏览次数:89


为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部党组《关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》,落实学校领导深入课堂讲思政课、听思政课制度。11月16日上午,党委委员、组织部长王宏伟走进毓秀楼215教室,给学前教育系19学前(行知)班全体同学上了一堂题为“美丽中国——托起生态文明”的时事报告。

王宏伟结合自己的专业、工作和当前热点,围绕“生态文明的内涵与意义、我国生态文明建设的发展历程、我国生态文明建设取得的成就、我国生态文明目前存在的问题、我国推进生态文明建设的思路”等五个方面充分阐释了为什么要推进生态文明建设,怎样推进生态文明建设,在推进生态文明建设过程中蕴含的深层次背景等问题,把思政课程与课程思政融合起来,让学生在学习化学基础知识和了解国家政策的同时,进一步培养学生关心时政习惯,进一步增强学生爱党、爱国、爱校情怀。说明:C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\WeChat Files\4fdb7165d3424935613824624ce36e9.jpg说明:C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\WeChat Files\2471304ec3e5de241197ff926926477.jpg

校领导讲思政课已成为我校常规工作。此次时事报告,既有理论高度,又有现实温度,进一步推动了我校把思政课作为立德树人的关键课程,让有信仰的人讲信仰,形成学校办好思政课、教师讲好思政课、学生学好思政课的良好氛围,对于当前我校全方位开展党史学习教育和思政课改革创新、切实提高思政课铸魂育人实效具有重要意义。

(组织人事处  撰稿:程小娟  核稿:陈涛)


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